當燃,並不是每一堂課我都有筆記啦;也不是每一次拍攝都有寫心情...

文到當下,似乎沒有連貫了,但是,我想...

路還很長呢^^大家一起接續吧^^

2010年2月26日  元宵節煙火習拍

　　愛河的元宵節熱鬧極了，為時半月的絢麗煙火天天在我們耳邊响著，拉開我家的窗戶可以稍稍看到一些些．今天小朋友放禮拜假，明天不用早起，而且今天也有幼幼電視台的主時人表演．于是我們一家四口同往愛河同樂．
　　周末假日人潮超級多，拍煙火的同好老早就在橋頭佔據了好位置等待九點的煙火表演．我在四處轉了轉．橋頭按前輩們講虽然可以拍到以樓房，摩天輪為背景的好圖片，不過橋上人來人往腳架會晃動，且這些天的風向不太好，煙火的黑白煙都往那邊飄．
　　橋下呢難免會拍到碼頭圍起來的長長圍篱廣告看板，再往前走舞台的探照燈會影響到取景，就在我東瞄西找有利位置的時候，咦，看到熟人啦，我們會里的老前輩簡老師！簡老師今天單純是來找位置的，看到我很熱心的幫我調試腳架觀景窗．
　　位置找好腳架放平稳之后,就是相機設定--IOS,光圈,B快門,對焦,噢.因為每台相機的功能鍵都不一樣,老師也和我這只菜鳥一起忙活了半天.特別是B快門,我都不知道要在哪里找,因為我都不會用,也從來沒用過?!!好好,那就一點一點來對,先調手動對焦,(說到這里我才想起來,為什麼我最后在橋上拍的那二張會有點糊,原來我沒有對焦!!!!),然后手動M模式--光圈開到18或19或20都可以,這時候快門速度在30秒之外,轉轉盘B快門就跑出來了.
　　哈哈，還別說，最近幾天我Ｋ攝影書很認真，但是真的Ｋ半天不如老師的一點指教呢．還有我最近有用快門線，好像以前上課也聽老師說過B快門用快門線控制時間,但我也從來沒用過啊!!簡老師又很耐心的告訴我--聽到煙火响,按快門線且推上去,數一秒二秒就收!老師怕我過曝,還特別認真的教我數了.不過,還好我的相機上有顯示曝光時間,我就不用數啦!!
　　等我們調試好離煙火開始只有六分鐘啦^^可想而知,今天按的超級爽,遺憾的是我的相機鏡頭不夠廣,前面的人群,還有再上去一點天空的煙火都拍不進去,我只好把相機往上移放棄人群,争取多一點煙火入鏡,啦,反正拍出來也都黑影子.這個時候,心里真的好希望自己會用黑卡噢..那張老師給的黑卡在背包里都躺了快半年了,沒用過...
　　一下子好有興致，明天應該還會找時間再去拍！！這些相片當成是比較，也是紀念噢！！

2010年2月22日  攝影會美濃早春行

　　寒假的最後一天，我們和攝影會的大哥大姐們一起在美濃花海里度過．雖然花海淍零的很慘淡，天气也陰晴不定的，但總是消除著好些天阴雨天積累在心頭的煩悶．帶了二個小家伙去熱鬧一下啦. 二個小鬼整體表現還算不錯,好像有吵到我又好像沒有吵到我,我反正是她們不吵不嚷的時候就拍幾張啦,再不就是沖著他們按幾下快門.
　　一會有太陽一會又陰著個臉,光線沒有抓的很到位.模特兒好像也是頭一回經驗,美濃的花海經過春節這連續幾天寒風冷雨的摧殘也是慘不忍睹.不過來之則安之,權當聽聽安静休息了許久的快門聲也不錯嘛. 相片是回家來之后在百余張作品里左看右看挑出來然后全面經過電腦後製的.
　　個人感覺自己在手札上看到的相片對比鮮艷程度大概是這個樣子;似乎是艷一點啦,不過,我下午有在公園里把影像製作的書認真的翻了翻,這本書看來有必要從頭再學一次.晚上作了倒影和文字輸入的練習,順便又修了一張帶字的少女人像,對比起來,好像感覺更好一點啊?! 修好先放著吧,有個對比,然后再多學習和自我創意,以後才會進步嘛!!
　　走出戶外，不禁喜歡看雲觀海，那般辽闊那般輕爽那般自由，籠罩在春日陽光之中，感受那暖暖的春之氣息，一個冬日來的憤然之情也不由的拋之腦後．
　　盼過年盼年過去，不曉得怎麼形容我內心的心情，總之能走出戶外就赶緊走出去吧，不要在心里郁悶我那未來二十年，三十年的日子了，好像是定型了好像就是那樣預見又不能改變的．還是當個孩子好，誰說不是呢．拿起相機拍照吧，希望這一年自己有更大的進步，讓相機替代一些我心里想用文字表逹的想法，一些能洞悉又能喻比我更复杂的心情吧．
　　祝福這一年！！

2009年12月14日   畢業旅行墾丁外拍

　　期盼了許久的畢業旅行在周末登場了，研習班的同學熱情參與了本次活動．許多同學都是一夜沒有睡好，三四點醒了就不敢在睡啦．六點整我們在中正高中集合完畢上高速公路朝著墾丁飛馳而去，遊覽車師傅都說從沒見過像我們這麼早去墾丁的．出門時候一彎新月正掛天空，慢慢的紅霞就出來了，老師們說這時間出門其實很晚了，要拍日出怕是要披星戴月才行啊．
　　在車上小打一個盹，睁開眼就看見墾丁的藍天，盡管雲彩並不出色，但大家還是興致高昂．我們的第一站是佳洛水，在課堂上姜老師就和我們分享了許多關于這里的漂亮奇石，轉搭管理區的遊園車，司機大哥會沿途介紹景點，什麼觀音石，青蛙石倒是頗神似的．
　　東部海岸的風些許有些大，清晨的陽光斜斜的照在那些千奇百怪變化萬千的石頭上，光影之間，水浪之間就好像對著大海高聲的喊一喊噢．我們也算是景區最早的一群遊客，大家攤開腳架摆開陣仗在這開闊的太平洋邊攝取美景．
　　接近中午我們在風吹沙附近的海岸邊和牧場閒逛拍拍，那邊的海真的好藍，彎彎曲曲的海岸線整個勾魂攝魄．中午大家在墾丁街上用過豐盛的午餐，然后去墾丁牧場停留片刻，路上正好又遇到一群重機美女在作聖誕節活動宣傅，大家當然不能放過機會．
　　本次拍攝的重頭戲應該是在枋山顏老師的私房景點海楓咖啡這邊的海岸的浪花海石和夕陽．漲潮風浪撩人，只是雲不漂亮沒有看到傅說中的大景，不過就算遇到大景我可能也還拍不好吧．在顏老師的指導下，感受八分之一快門下海浪犀利的細線條噴射出來的雨帘一樣的感覺，稍稍暗下來也用慢快門長曝海石依偎在海里綿綿霧霧的景緻．
　　嗯，取景或許是不完美的，石頭好像都拍的過暗，色温光影的掌控也沒有恰如其分．當然腳架也用的不夠熟練，快門完全是在碰運气，或者是有找到一丁點點快感，确沒有拍出很讓人心動的照片出來，第一次和大海這樣遊戲，感覺還是相當不錯的．天色暗下來之后，大家在海楓咖啡座用餐，聽海浪吹海風話家常，真的好浪漫噢＾＾
   

2009年11月11日  旗津外拍作業

　　忽然想起前些日子在樓頂洒下的那些草莓種子，半個多月毫無動静，當我把二個發芽的地瓜種在花盆之后，才發現四五棵探出頭的小綠芽．于是欣喜的灑了些水，沒想到弱不禁風的小芽，當下就夭折了二棵．．好脆弱好脆弱．今年很用心在攝影這一块，把它當成我生活之余的興趣，當成我無聊寂靜時能揮霍的快樂一般．上課拍照學習一切按部就班．

　　在去旗津外拍劉老師要借我用漸层鏡，我才仔細思考起來，測光，構圖．攝影應該是在感覺對光圈快門心頭有數的時候按下快門而不是在快門瞎按中找那份對的感覺．劉老師用底片機，老實說，我或者比他更期待看到拍出來的相片．如果没有很純熟的技術，這個快門怕是按的很辛苦．他自信滿滿的樣子，他也會用黑卡，不但自己用，也教別人，我知道，自己這個菜鳥遇到好老師了．

　　或者攝影的人都是這樣，背著自己的背包在人海里四處游蕩，發現別人不能發現的感動，拍攝自己想要的感覺．在閒聊時我知道他們也有一個攝影圈子，忍不住就要了他們的部落格地址．相片真的很精彩，把台灣的山水台灣的雲海天繪聲繪影的表逹，更重要的是我也很湵慕他們，他們那個親密的圈子，常常讓我不由自主想起老家的那些好朋友．　　
　　晚上回家在電腦里整理自己的作業，确不太滿意．禮拜一天气不太好，禮拜二好藍好藍的天，于是當下決定再去重新拍幾張回來．有找到一點點感覺，用老師的話來說，先掌控好手上的二顆鏡頭，拍出自己滿意的東西！沒錯，我會努力滴．禮拜三先買了偏光鏡和漸層鏡，不能一口吃成大胖子，我要加油！！


   

2009年11月6日 愛河之心夜景外拍課程

　　上禮拜日基础班的同學在曾老師安排和帶領下在市區博愛路和同盟路的愛河之心練習夜景的外拍．曾老師學識渊博，喜歡他在課上的旁征博引妙語連珠．曾老師本名曾鄂生，于是私下里悄悄地問了，确實和我一樣是湖北的，他是漢口人．曾老師最拿手的應該是生態鳥類的攝影，曾經看過他拍的五色鳥，白鷺鷥－－單單是覓食，光影，争斗，飛翔，就編出了一整連套的尃輯出來，非常精彩．
　　課上曾老師還和大家分享了他月底和攝影协會的各位同好去大陸成都及九寨溝拍回來的美麗風景圖片．綠水藍天恰逢白雪茫茫，玉樹琼枝寒塘倒影，宁静的仿佛畫里一般，很是吸睛．曾老師先是在課堂上給我們講解了關于夜景拍攝的光圈快門白平衡設定以及一些拍攝煙火的小窍門，禮拜日大伙就在愛河之心的路口集合啦．
　　打開相機架起腳架，正是太陽落下去的時候，莫約二十到四十分鐘的這個時間可以拍出寶藍色的天空噢．曾老師先帶大家在路邊拍攝整個河道的全景，當然越廣角越好，也可以用魚眼抓拍出河面的整體效果．燈光倒影，曲線星芒，大家總是都忙的很呢，一個一個在老師耐心仔細的指點下輪流取景拍攝．
　　前景用什麼，光圈快門重點在哪里，黑卡怎麼搖，跟著老師就對啦．不時你會發現自己的腳步慢落單了啦；不時你會發現曾老師拿起帽子在鏡頭前搖晃；不時你會看見伙伴們相互討論相互取經；不時你也會聽見同伴喊著噢我也拍出來了！想來這實拍还是瞞能考驗煅練自己的水平呢，實際操作中進步非常明顯，常常會恍然大悟般．
　　一邊走一邊拍，由上而下，由下再上到路橋．今天曾老師还要帶大家體驗車軌的拍攝．光圈調到最少慢慢曝，等到綠燈亮了再按下快門．往往一個快門近二十多秒，可能車軌的樣子真可愛，紅的白的一條一條線仿佛有著很神奇的魔力，許多同學都是拍到欲罷不能．
　　我比較忙一點，要招呼大伙赶進度，有時候也能和學員分享一下我的一些不管是攝影又或是在相機鏡頭的使用上的一些心得，空閒時也拍了一些片子，效果只能說得上勉強吧．最近覺到總是拍不到讓自己非常驚艷的那個感覺，在色彩，在表逹手法上，總會驚嘆別人怎麼拍的那麼美，自己确不行，慢慢來吧．

2009年10月9日  進階班人像課   天上星星數不清

   九月底高師大的攝影尃題研究班正式開始，受攝影协會淑惠大姐和姜老師之托，我也在基础班擔任攝影助理的工作，盡管瑣事不少但我仍樂在其中．第５３期的二個攝影班都熱鬧極了，放眼在教室里望去黑压压的除了學員們的頭，然后就是放在課桌上的很多高阶相機了，那場景真的很棒很炫．

　　楊雲宗老師作為我們尃題班的第一位人像攝影授課老師，做了很充沛的准備工作，單單是課堂上展示的他自己拍攝的人像作品就逹百余張，每一張都是精品．楊老師，第一次和他接触是在上學期去台南成功大學的毕業外拍旅行．

　　那天楊老師讓我給大家當了一會會模特，第一回當外拍模特幾十支攝影機對著自己真的很不自在也很害羞．还好楊老師總是會給出很熱情的鼓勵和尃業的指導，一如今天他在課堂上風趣的講演一樣．楊老師还在自己的作品欣賞時配了一首歌－－天上星星數不清．

　　是的教室里静的很，大家如痴如醉陶醉在這清朗的樂聲和優美的攝影作品間．攝影是一門攝猎很廣的學問，人像，生態，風景，但凡我們眼睛看的到的都可以用我們的相機記錄下來，區別只是在于那雙善于發現美的眼睛和我們各自借相機的表現美的方法．

　　攝影有美學的基础，對比色运用，明暗光影表現手法，攝影者本身和人像模特間的良性溝通，光源的應用作品的構圖都是攝影需要考慮到的．理論的技巧的課堂上學習之后，跟著老師外拍还有自己本身勤學苦練，經驗积累才可以步步提高．

　　这曲天上星星數不清，聽過一遍之后便把這奇妙的旋律深記在腦海之中了．這輩子就這樣和攝影結下不解之緣，有了自己活動的興趣圈子，有了這群活力的良師益友，生活不在枯燥處處詩情畫意．台風攪亂了我們上周的外拍行程，期待本周末的人像的攝影實拍演練噢．

2009年10月15日  文化中心人像外拍課

　　禮拜天是我們攝影班外拍的日子．基础班選在澄清湖三亭攬胜風景區由姜老師引導大家對相機基本功能和基础操作深入熟悉了解，然后學員之間談論發問，再由姜老師解答还順便和大家分享一些他的實拍經驗．
　　中午大家用餐時間，我則匆匆和大家告別，要赶去參加我們尃題班在文化中心的人像外拍．一家四口用餐完畢來到文化中心時間恰恰好．楊老師还有陳老師及助理阿坤早等在那邊啦，楊老師瞞敬業的，提前到还把每個點都走了一遍．
　　文化中心我和小朋友还經常去的，或者是我那雙發現美的眼睛还沒有被啟迪出來吧，廣場的弧線，停車場的屋頂，泛黃偏紅的落葉，花坛里綠葱葱的枝蔓，都可以形成人像攝影氛圍．我們在楊老師和鄭老師的帶領下，一共走了五个景點．
　　正廳的阶梯后廳的柱子；一頂帽子一把紙花傘；模特兒或坐或立或半躺；大家的快間按個不停，屏气凝神捕捉模特兒最自然最俏麗的表情，同時也要注意自己的光圈快門閃燈的應用，还有自己的構圖．
　　一下午的練習老實說还是手很酸的，我剛好又沒有帶腳架，剛開始拍的時候还瞞沮喪的，總是會晃會模糊．特別是那个阶梯，總擔心切割問題．稍后跟在老師后頭看了看，又把快門速度調快才漸漸找到感覺．
　　老實說外拍模特我並不是很感興趣，还是拍自家孩子實在，即使很烂的相片都不舍得丟棄；不過總是練習，等到作品總結時能得到老師的點評和指點才更重要吧．回到家在電腦上整理自己下午的作業，留下了幾張自己稍稍滿意的．
　　盡管是相同的場景，但攝影者本身決定的不同的構圖，主體的位置，以及曝光要素的組合，表情捕捉，大家的作業还是各顯千秋，當然老師的作品还是炉火純青些．在作品檢討課上大家主要的缺點表現在主體頂天立地構圖太飽滿；斷手斷腳關節切割線條穿刺等；眼神方向與構圖比例不協調以及表情的捕捉僵硬等，楊老師和鄭老師一一對每位學員的作業作了評點和補充．
　　看了老師洗出來的相片和自己的對比，真的，很有差距．總之外拍回來心得不少，人像的背景一定要干浄，不管是通過大光圈，望遠鏡頭，或者是通過改變主體和背景間的距離來逹到目的，總之是要多多練習多多找感覺的功課呢．
  

　　2009年6月1日   畢業旅行之台南林鳯營九品蓮花池

　　上學期二個月的攝影課程和影像處理課程結束了，二個多月以來自己雷打不動沒有落下一節課．是呀就在前些天我翻了自己二年前的日志，其中有一篇就寫到了自己想學攝影的愿望，真的不經意中發現自己去實現了也努力的體驗著．不一定當成是尃業，即便只是一項生活興趣，我感受到自己內心很深切學就學好的堅持信念．
　　很感謝高師大的各位老師，他們親切和藹他們風趣平易近人，他們耐心仔細亳無保留傾囊相授，我由一窍不通的門外漢燃起了火火的求知欲望並且順利拿到了四個學分的結業證書．真的拿著會長頒發的證書，生怕折坏了它淋濕了它，沉甸甸的它不單單只是一個証明，還飽含著師長和同學們間的深情厚誼．
　　５月３１日是班主任淑慧大姐精心安排的研習班結業旅遊日，三個班四十多人一起前往台南旅遊攝影同樂．我們的首站在林鳯营九品蓮花池，盡管還在擔心前一天傍晚下的雨會影響到我們的行程，收拾好行裝夜間還是早早睡下了，老實說不太安稳的一覺，夜半醒了數次很是擔心會錯過早上五點的車．
　　四點整睡不著索性起來，網上東瞅西瞄看看注意拍荷花的注意事項，接著背上照相機腳架赶往我們的集合地點中正高中．天夜朦朦路燈都還亮著，中正高中門前儼然熱鬧開了，淑慧大姐還細心為大家準備了早餐．五點十五清點好人數我們出發了．上了高速公路發現桔紅的太陽也窜進我們的眼帘，真是一個好天气．
　　隨行的教師群真的陣容强大，都是攝影界响當當的白髮老前輩呢．有擅長花島生态攝影的曾老師，有擅長晨昏攝影的顏老師，有擅長佈景造型的林老師，還有荷花攝影的姜老師，加上會前輩尚老師和學會會長，影像處理的金牌郭老師，想來這是一次很好的觀摩和學習機會呢．
　　是呀如同班主任淑慧大姐講的，只要跟著老師就好了，學習他們如何捕捉鏡頭構圖，由老師的觀景窗望出去的世界，揣摩和再設計出自己的理想作品．而且不懂可以隨時可以問，老師們可是相當樂意教導的，就是這樣一個氛圍讓人倍感親切，不會有压力也不會胆怯，大胆去學大胆去拍，我們都是大師－－這是會長的話．
　　走進九品蓮花池，莫道君行早更有早行人呢．攝影著實是件辛苦的事，起早摸黑确有其樂無穷．林老師更是尃業自備雨鞋，竹杆，噴霧器，偌大的荷塘擠滿了我們這群早行人，大家長袖面罩帽子全副武裝架起腳架開始和荷塘里的清晨約會．這個時節台灣的蓮子都成熟了不少，鼻子里窜進了很清新的味道，心曠神怡的一天在荷香中開始了．
　　很遺憾錯過了攝影會五月第三個星期三的攝影沙龍活動，那天除了沙龍作品講析還安排了姜明正老師的荷花攝影講座．盡管在攝影課上曾老師也和我們分享了他的荷花拍攝經驗，但每個老師的風格都不同吧，就像我自己也有自己的風格一樣．老師們一再叮囑攝影是減法，前景要怎麼搭要有對比有明暗有呼應，光影間的荷花，荷叶的透光性都是我們要注意的．
　　其實等到自己實際上場往往忽視且腦子里都空的吧，或者是因為粉的白的花香太迷人，那一塘夏荷早勾走了自己的魂魄．拿起相機往往不知由何下手，那就先擠去老師傍邊看看吧．經過老師指點自己再去架取框圖，總算也拍了一些心仪的相片，回家仔細看了，還是喜歡會長拍的那幾張,自己拍的就盡量剪剪裁裁讓晝面不至于太复杂吧．
　　會長有給我耐心指導一下，教我在手動模式點滴光模式下拍那種暗暗的只突顯主題的圖片；不過我可能沒有體味出其間的妙趣，還是喜歡亮亮的綠綠的叶衬紅花，當然這樣很容易讓叶子和花其間一個元素過曝．林老師的造景很是吸引人也讓人印像深刻．帶有勾子的竹杆和噴霧器這時候是最佳的道具．
　　拿走一些杂七杂八的叶子水草，只見林老師很輕很柔拿起那面荷叶和叶梗，轉來轉去按自己的意愿給荷叶一個最佳角度，噴霧間耳邊那咔嚓咔嚓的快門聲，怎麼能不說是攝影人最喜歡的音樂呢．最后林老師還撿起了一些花瓣洒落，讓同學們捕捉花瓣落下的瞬間．不過那時候我正好在試用淑慧姐的廣角鏡頭，只拍了個大圖就當是記錄啦．
　　

　　2009年4月27日 　　新光碼頭夜景實拍

　　高師大的攝影基础班主辦會長及負責人們真的都非常用心不同的課程請來了數位不同的老師，每一位老師都是攝影前輩，白髮前輩們都由傅統相機跟著時代步伐走進數位新時代．他們在課堂上詳細講授課下還安排了各式實景拍攝體驗指導．老實說只聽課不操作或者只操作不聽課差異是非常大的．理論的東西懂了通過一次又一次實踐才能學著配合自己的相機靈活yun用于拍攝過程之中．
　　學習了曝光三要素快門，光圈，ISO值，相機上所有的按鍵自己也能熟練操作，心里不禁有些沾沾自喜．高興于自己每一次的進步但也時刻提醒自己要謙虛要多問多實踐．測光，在曾老師上課之前自己並不了解．自己頂多凭感覺分得出何為曝光過度又或者曝光不足，然而影像一張照片成敗的曝光量多寡曝光時間長短都是很關鍵的因素．如何讓相片主題突出明暗對比適中，光影效果恰到好處並散發絕佳的質感是曾老師要教授給我們的重點．
　　有光圈和快門的相機具有控制入光量的能力．科技進步市面上的普通數位相機以及高阶相機都具有電腦運算力測光技術，對焦快，測光準，操作也更人性化．曾老師先給我們講解了相機在規格表中顯示的四種測光模式：中央平均測光，央央重點測光，點測光和分割測光．錯誤的測光點所拍出來的畫面會造成曝光誤差，所以對于我們新手來說，怎樣去區別一個測光點，變了一個需要學習的技巧．
　　曾老師在課前很用心做了詳細的幻燈片：一块藍布，一根白蜡燭就這樣二樣簡單的道具，他拍出了上百種不同的效果．使用點測光，中央平均測光，包圍測光分別在燭光，燭身，以及燭光與燭身之間對焦；白平衡則用了自動，白炽燈，阴影，日光燈，萤光模式；加上光圈5.6至光圈32的變化，每張燭光的形态均不一樣．最后老師也給我們提到了各項測光所適合的場合：比如中央測光不適用晝面主題不在中央或是逆光拍攝；舞台，逆光等場景用中央重點測光最為合適；在山上拍日出和日落時測光絕對不要對準最亮的太陽，也不要對準最暗的山景，最好的是對準中間色調的雲霞；風景圑體照片，或者順光前側光大面積光度均勻的場景最適合用分割測光．
　　禮拜日高雄早晚都在下雨，中午收到班主任淑慧大姐的短消息傍晚的實拍如期進行．下午莫約三點就帶著小朋友去三多商圈逛逛走走，五點半老公準時接走二個小家伙我順利和老師同學們集合．在新光碼頭的紅色大貨櫃下老師先給我們解說示範簡單取景，然后布置下了作業，實拍不同白平衡帶來的變化．同學們的相機款式各不相同，老師不厌其煩因材施教一一給我們操作解惑．
　　晨昏是一天中拍攝的最好時間點，盡管是阴天老師用他的經驗指導提示我們白平衡選擇會出來什麼效果，天空偏藍天空偏紅都只有那麼短短的一會皃時間，錯過了就要改天再來呢．七點整廣場的噴水池開始水舞表演，大家在老師的帶領下在這十五分鐘里興奮的取景．快要結束時天空伯就下雨啦，大家還不肯去避雨，擋著相機再多按幾下快門吧．衣服可以淋到雨相機可不能淋，曾老師很尃業還帶了雨傘，他也教我們一個小方法，包里要裝二個浴帽這樣下雨了就可以把相機罩起來很好用．不說了來看看我的戰果吧．
　

　　2009年4月23日  蓮池潭白鷺鷥習拍

　　老師和攝影協會的前輩們都很風趣，正課之外大家還會在課堂上分享拍攝經驗拍攝趣事．愛好攝影的人都會很瘋狂而且沉浸其間如痴如醉吧，大家會開老遠的車結伴去深山里拍紅叶，也結队露宿山頭只為了拍流星或星軌，常常為了拍到好的鏡頭起早摸黑那也是家常便飯．
　　静物的比如花呀什麼的，光線對了時間對了感覺對了還是很好依樣劃葫芦的；拍小孩抓神情至少咱還能要求她不動呀，怎麼笑一笑或者換個姿勢，或者跟著寶貝跑頂多用個望遠鏡頭也是能抓到一些可愛的模樣的．再說啦，孩子在咱身邊的也不怕她跑了．
　　姜老師在課堂上有秀他在蓮池潭邊拍的白鷺鷥，那婷婷玉立展翅飛翔又或者覓食模樣真是太可愛了．老實說我在中央公园又或是蓮池潭也見過白鷺鷥的，但從來沒有想過這個可愛的小家伙展開白羽也媲美仙鶴了呢．說什麼俺也要去搗弄二張回來，嘗試嘗試挑戰飛羽拍攝．
　　拜六下午尃程先去蛋糕坊買了半條新鮮的土司，老公加寶貝加公公也可謂是携老帶幼全家出動，美其名曰去遊覽蓮池美景．在風景管理區附近的停車場停好了車，穿過一條馬路對面就是蓮池潭了．我們處在龍虎塔，春秋閣的正對岸，夕照正對眼位置不好，沒有辦法總不能走一圈，太遠了噢．
　　蓮池潭邊暖風習習，公公在岸邊樹蔭的石椅下就躺下了．小朋友則很瘋著幫我找白鷺鷥，遠遠的天上遠遠的潭邊都是有許多只在飛舞，只是我們落腳的地方不見影踪．打開望遠鏡頭的最遠端倒也能拍到，但那不是我想要的效果．
　　我們小心翼翼走過河邊大石頭，把土司丟在水里，期盼那些白鷺鷥能看到．耐心的等呀等呀依旧沒有半點消息．只好上岸看到百余米的地方停留了一只赶緊跑去，找個稳妥的姿勢靠著耐心等候它飛起來．老實說這還真是要點等待功夫噢，稍微一個反應不及就落空了．
　　就這樣方圓百余公尺里左右來回奔走，好像在和白鷺鷥玩捉迷藏一樣．要麼它不動，要麼它就離弦的箭一樣飛走了，留給我一個模糊的白影圑；第一回拍還是感到自己很慌亂滴，虽然在家里有自己看書也有請教老師一些方法，但自己來實踐就忘拋到九宵雲外去了，這不連拍都忘了打開．
　　天色稍稍暗下來時自己還是沒怎麼拍到自己很滿意的相片，心中倒是有不少感嘆，姜老師拍了那麼多張定也是耗時耗神呀，更何況這邊角地方還摻合著一些很濃的鱼腥味一些釣客們留下的刺鼻煙味呢．十多張相片里就挑中這二張還動用了ＰＳ截剪了一些杂七杂八的畫面去了．